近日，记者在一家超市看到这样一幕：一名母亲带着儿子拿着文具到收银台付款，由于没有零钞，母亲便向身边的孩子借钱。“不，这是我的钱，我留着还有用的。”“回家就还你……”“我不，你和爸爸经常‘黑’我的钱。”顾客们开始注意这对母子。脸颊微红的母亲教训孩子道：“这是给你买东西啊！”“你们说好给我买开学礼物的，怎么还要用我的钱？”儿子的话，让母亲一时语塞。
无独有偶，开学后的一天，记者在武昌一所示范小学四年级教室里看到：一个女生拆开精美的食品袋，同学们立刻围拢来，伸出小手。“想吃的要付钱啊，一块巧克力一块钱。这可是我姑姑从法国带回来的！”同学们见状，纷纷散开，只有一两个同学果真付了钱，得到了巧克力。
“现在，能主动与人分享的孩子越来越少了！”说起上述现象，该班班主任陈婕感叹道，以前的学生，有了好东西总是很乐于与同学分享，从来不会谈“钱”，他们感受到了分享的快乐。陈老师说，“以前的孩子春游，都会把自己带的东西分给大家吃，但现在的孩子都是自己吃自己的，怕别人占了自己的便宜。”去年春游返校途中，一个同学的水喝光了，向同学们讨要无果，只得花了一角钱，“买”了同学一瓶盖子的水。事后，卖水的同学挨了批评，但陈老师却发觉，现在的孩子小气、爱财已经不是个别现象。
青少年问题专家何华彪表示，孩子“小气”、爱财是受了成人的影响。“现在的社会竞争很激烈，于是成年人就把压力无形中转嫁到了孩子身上。”他说，不少家长经常无意识地给孩子灌输“钱难挣”、锱铢必较的观念，这使得孩子渐渐变得自私、小气。这样的孩子长大后，不容易融入社会，也不易为集体所接纳，可以说不利于孩子的成长。
对此，何华彪建议家长在发现孩子有自私迹象时，反思一下自己的言行，并教孩子与他人慷慨共事、团结同学。比如，可让孩子多与大方的儿童或成人交往，在长期交往过程中，孩子便会不知不觉地学着别人的样子慷慨待人。家长也可利用电影、电视、童话、故事等文学作品中的慷慨形象教育孩子、熏陶孩子。