小葱明堂争艳，孙康苦读偷光。用燃糠自照，手不释卷，来形容数十年来从六安市毛坦厂中学走出的莘莘学子，一点儿也不为过。多年以来，已成长为社会各界精英的那些昔日学子，更因为当年接受过毛中的教育而自豪。近日，新安晚报记者走近六安市毛坦厂镇里的毛坦厂中学、金安中学和金安中学补习中心，对这里的“三驾马车”以忠实管窥,给广大读者真实地解读三个问题。
一、为什么人们统称毛坦厂中学
在毛坦厂镇，实际上有四所学校和三所幼儿园，这是毛坦厂镇教育的全部。四所学校是六安市毛坦厂中学、六安市金安高级中学、金安高级中学补习中心、金安区毛坦厂镇中心学校。
六安市毛坦厂中学创办于1939年，是一所省级示范高中，占地350亩，教职工307人，在校学生4600余人。
六安市金安高级中学创办于2006年，是一所股份制民办普通高级中学，学校占地350亩，教职工246人，学生7000余人。该校是依托毛坦厂中学优质教育资源和毛坦厂镇浓厚的文化氛围、为满足广大人民群众对优质教育资源的需求而新建的一所民办学校。
金安高级中学补习中心是经上级教育主管部门批准成立的。该中心招收高考补习生，为非学历教育培训机构，是当前教育形势下普通高中教育的一个补充。
毛坦厂镇中心学校是一所义务教育阶段九年一贯制学校。
“金安高级中学补习中心是金安高级中学举办的，金安高级中学的部分股份是毛坦厂中学的，因此，这三所体制不同的学校往往被混淆为毛坦厂中学。”毛坦厂中学办公室奚主任说。
记者经过深入调查，发现这三所学校区域各自独立，财务各自独立，管理各自独立，教师各自独立（由于学校教师学科不均衡，根据有关政策规定，三校少数教师相互兼课）。
“三所学校承担不尽相同的教育功能，我们三方坚持各自的独立性，从而更好地发挥三方各自优势。我们坚持规范办学行为，坚持正确的办学方向。毛坦厂中学作为省级示范高中，要起到示范作用，全面规范，努力办人民满意教育，绝不辜负各级党委政府、教育主管部门和广大人民群众的期望。”毛坦厂中学一位负责人说。
二、为什么三所学校如此受追捧
当前，广大学生家长对这三所学校的追捧已经极致，每年要求到三校上学的学生都非常多。本报记者经过一周的调查和体验，发现其根本的原因就两点，一是高升学率，二是对学生品质的塑造。
2013年，毛坦厂中学毕业生1746人，高考本科达线人数1633人，本科达线率为93.53%；金安高级中学毕业生2648人，高考本科达线人数1387人，本科达线率为52.38%。金安高级中学补习中心报名人数6727人，高考本科达线人数6239人，本科达线率为92.75%。
望子成龙、望女成凤的渴望在广大老百姓尤其是在当代农民的心中依然强烈。较高的升学率应该是这三所学校受到钟爱的主要原因。但记者调查发现，孩子在这三所学校得到品质的提升同样被很多学生家长津津乐道。
“我家孩子初中优秀，高中因为太贪玩只考了三本，孩子自己不满意要求到金安中学补习中心复习，我们当家长的也愿意再努力一年，今年高考被南京一所著名一本院校录取，全家人都很高兴。”家住六安市青年小区的冯先生谈起儿子的求学历程，仍然难掩眉头的舒展。“其实孩子考几本不重要，重要的是，在金安中学补习中心的那一年里，孩子不仅在知识方面得到长进，而且其他方面也得到锻炼，孩子原本很自私，在金安中学干了一年，学会关心别人了，在学校经常帮助家庭困难的学生。今年暑假，还约了几个同学带了钱和衣物、书包，到农村去资助一名家庭特困学生，这一点是我最骄傲的。”说到这，冯先生更是满脸的自豪。
“我家那孩子，在家是几代单传了，在家谁不宠着他？原先在街上打的，我好不容易招了一张的，车一停，他一下钻上车，看都不看我一眼。在毛坦厂学习了三年，不一样了，现在我们在街上打的，他主动去招的，主动让我先上，看我坐好了，他才上。”家住六安市恒泰小区的王女士说到孩子在毛坦厂中学的变化，同样是兴奋不已。
“我家的孩子，自小就上网成瘾，在市区上高中，更是整天泡在网吧里，我们看都看不住，甚至带他到北京进行了心理治疗，也不管用。经朋友介绍，送到金安中学借读，没过一年，网瘾没有了，也爱好学习了，去年虽然考了个三本，但我们全家都很满意，没有什么比治好他的网瘾更好的了。”家住六安市区阳光小区的姜女士对金安中学充满了感激。
“在这里，我们学习、生活都很好。老师关爱我们，同学之间互相帮助，像一家人。我在家是独生子女，无法体会到兄弟姐妹间的感情。现在，我才真正感受到了互相帮助、互相礼让、相互促进的快乐。”一位刘姓的高二学生是这样说的。
三、为什么三所学校如此受诟病
近年来，随着三所学校名声的越来越大，对学校的赞扬声很高，但对学校的诟病也很多。记者经过深入了解，发现三所学校受诟病的原因主要有以下几条。
一是管理严格。严格的管理是毛坦厂镇这三所学校的共性。三所学校的老师特别是班主任从早读到晚自习下，基本上都在教室周围，哪个学生缺席，哪个学生身体不舒服，哪个学生迟到早退，哪个学生上课不专心，哪个学生作业没完成，全在老师眼皮底下。
“学校对学生要求确实很严格，但严格在常规的教育教学管理中，学校的作息时间是按照国家标准设定的。其实学校的课堂教学时间合计只有5个多小时，上午7:55上课，中午11：30放学，下午2：40上课，5:15放学，7点开始上晚自习。每个课间休息10分钟，上午还有20分钟的课间操，学生的休息时间很充足，每天体育锻炼1小时以上也绝对得到保证。在常规的教学时间内，我们要求学生严格遵守《中学生行为守则》和《中学生日常行为规范》的各项要求。所谓的管理太严就是学校把常规管理做得更细致，更到位，这完全符合教育部门的相关规定，能培养孩子的自律意识，使孩子们的校园生活松紧有度，塑造孩子坚韧性格。”奚主任是这样向我们介绍的。
“纪律就是纪律，当官有当官的纪律，经商有经商的纪律，干活有干活的纪律，学生就应该有学生的纪律，不遵守纪律在哪都讲不过去，我家孩子在补习的时候，贪玩得到了很大收敛，但课外的时间还是很自由，他只要老天不下雨，哪天不打1个小时的篮球？”冯先生说。
“由于学生吃饭用时很短，饭后有很多自由时间，一些竞争意识强烈的学生在饭后就自发到教室学习，也有些学生一个人在寝室不自觉，一会摸摸这，一会干干那，学习没学习，休息没休息，就直接到教室里，或者学习，或者休息，于是就形成了不少学生在教室午休的现象。为让学生安心学习和休息，一些老师也牺牲休息时间，到教室来看看。这一块原本就没有硬性规定，完全是自发的。我记得，我们小时候就是在教室爬着午睡的。学校从学生身心健康的角度出发，经常通过老师劝学生们多休息，注意调控学习和休息时间，做到劳逸结合。”补习中心的一位邹姓老师说。
“其实真正累的是我们教师，不能辜负家长们的期望，要努力提高学生的学习成绩，帮助他们成人成才，现在的孩子大多是独生子女，在家里娇生惯养，到学校来很难管理的。学校三令五申，要求我们老师绝对不能体罚或者变相体罚学生，我们管理学生的法宝就是与学生为伴以培养他们的良好习惯以及经常与学生交流谈心以帮助他们自觉学习。”金安中学高二年级部一位王姓老师说。
二是应试教育。社会上不少人认为，在当前素质教育的大环境下，这三所学校还是在搞应试教育，不断地考试。记者调查后发现，学校大型考试并不多，主要是老师通过课堂测试来“把脉”。
“毛中、金安中学、补习中心日常教学是不是就像外界所讲的那样——无休止地重复性测验？”“绝对是误解！”毛坦厂中学教导处余主任向新安晚报记者强调说。“三所学校平时统一考试的机会实际上很少，即使是高三，除了期中和期末，每学期只举行三次左右的“月考”，高一、高二每个学期只有期中和期末两次考试。“平时教师安排一些小测试、小练习来检验教学效果，这也是老师把握、了解和诊断学生学习的一种方法，符合正常的教学规律。”
“没有那么多的考试，我们的课程任务本来就较重，有那么多新课要上，上完课还要理解消化，课下的大部分时间，老师都是在给我们作个别辅导。只是有时晚自习，一个章节上完了，老师会选择一些试题来给我们测试测试。”一位高二年级的何同学说。
“现在有些人把应试和应试教育弄混淆了，开展活动和素质教育弄混淆了。我们使用的是经过省教育厅教材审定委员会审定通过的正规教材，这些教材都是课改后修订的完全符合素质教育使用的教材。你们可以检查我们教师的备课笔记，也可以到我们的课堂听听课，我们的哪位教师、哪节课不是按照新课标的新要求在上？这不是素质教育是什么？举办一些活动就是素质教育吗？不让学生学习、一味让学生玩、使学生不爱学习、不懂礼仪就是素质教育吗？再说，我们学校哪一项活动不如别的学校了？”说到学校在搞应试教育，金安高级中学的吕校长显得有些激动。
毛坦厂中学办公室奚主任则表示：毛坦厂中学一直十分重视学生的德智体美等方面的全面发展，始终保障体育、美术、音乐等课程不缩水，学校每年都开展舞蹈、广播操比赛、开学第一课、演讲书画体育比赛等，丰富学生们的课余生活，而且环境优美的校内公园也一直是学生们喜欢驻足的地方，学校在省内较早开设卫生心理咨询门诊……“学校如此努力的目的，其实就是让学子们都有一个更加健康的身心和良好的学习环境，保证学生身心健康是我们办学的基本前提。”奚主任说。说着，奚主任还将我们带到学校荣誉室，让我们看了最近学生们的获奖情况，记者大体记录了一下，主要包括：
2012年5月黄俊同学在区青少年“建设幸福中国”征文比赛中荣获一等奖，周忠老师获得辅导教师一等奖；
汪舒舒同学在区青少年“建设幸福中国”征文比赛中荣获二等奖，胡厚勇老师获得辅导教师二等奖；
黄梦婉同学在区青少年“建设幸福中国”征文比赛中荣获三等奖，刘洋老师获得辅导教师三等奖；
白晔宁同学在区青少年“建设幸福中国”绘画比赛中荣获一等奖，张可文老师获得辅导教师一等奖；
2012年8月 蔡克翠老师代表六安市在省教育工会举办的“师德”演讲比赛中获一等奖；
2013年5 月 大合唱《在灿烂的阳光下》获得省第四届中小学生艺术展演三等奖；
2013年5月高一年级姜文涛同学在区“学雷锋 做有道德的人”爱国主义读书教育活动中获一等奖 ；
2013年8月大合唱《毛委员和我们在一起》 获得市中小学“育人精彩瞬间”三等奖。
对于镇上很少有娱乐场所一事，镇政府的一位负责人指出，毛坦厂小镇位于偏僻山区，常住居民少，本来网吧、卡拉OK等娱乐场所就发展不起来，况且学校作为教学单位，更无权阻止网吧和娱乐场所的存在，即使有网吧，国家规定未成年人不准进入网吧，这也不是一所学校能左右的事情。“流言止于智者”，学校建有现代化标准网络教室，每周都安排有信息技术课，学生需要查阅资料，可直接到校内的网络教室去查。
“每一个进入毛中、金安中学和金安中学补习中心学习的学生，都是老师心中的宝，各校对学生德智体美各方面的发展都很重视，有些外界人士在理解上存在误区”毛坦厂镇中心校的一位老师表示。他说，外界对三所学校的一些诟病，明显是对几所中学缺乏深入了解、公允认识，何况人云亦云者较多，需要有所疏导。他说，教师不能体罚学生是作为师德师风、依法执教为前提提出来的，各校平时对老师提出要求，十分严明。
三是高额收费。教育应该遵循普惠性和公益性原则，说到高额收费，难免令不少家长和社会人士深恶痛绝。本报记者在充分了解后得知了真相。高额收费这个问题实际上只是出现在金安高级中学补习中心的少数学生身上。
“多年来，毛坦厂镇地处山区，山清水秀，文化底蕴很深，本来就是读书求学的好地方。几所学校的教学品牌享誉一方，补习和陪读量增长较大，流动人口不断增加，学校周边的房租确实高了些，至于补习中心的复读费是根据高考成绩定的，绝大多数在几千元不等，少数分数很低的可能交了3、4万。”家住毛坦厂镇学府街的商户张先生说。张先生的侄女今年也在金安中学补习中学复习，“我侄女的复读费不就4000多元嘛！”
“我们的收费在区物价局备案。确实少部分补习生存在较高收费，主要是因为外界需求过大，补习中心满足不了需求所采取的控制措施，说实话，我们也不想高收费，这不是没有办法的办法吗？当然，对于家庭困难的，我们也进行了适当减免。”金安中学补习中心一位负责人说。
记者调查发现，针对周边房租较高情况，当地政府正在运用市场化手段加强开发力度，以提供更多的出租房抑制租房价格，学校也在加强基础设施建设。同时，三所学校教室和女生寝室都安装了空调。金安中学补习中心部分班级人数较多，为了让每个学生都听清教学内容，还安装了扩音器。学校正在努力改善办学环境，使每一个学生都有一个舒心愉悦的学习场所。