各县区教育局、六安开发区社会发展局，市直学校：
根据省教育厅近日规范中小学办学行为治理乱收费视频会议精神、市监察和审计等部门的督查意见，依据今年以来省、市教育主管部门有关普通高中招生、入学文件，结合实际，现就进一步规范全市各级各类普通高中（含民办，下同）学生借读行为提出以下要求，认真贯彻执行。
一、高度重视
普通高中违规借读，影响教育招生秩序稳定、学校管理、校际和谐，容易引发学校大班额、校内矛盾、家校矛盾，甚至滋生腐败问题等。对此，各地、各校要高度重视，从严把关，自觉规范学校借读行为。
二、规范行为
（一）借读学校
1. 根据省教育厅招生文件要求，严禁各普通高中接收同城范围内（含县域内）的普通高中学生借读。
2. 根据国家和省中小学管理规定、控制和消除大班额等要求，普通高中接收借读生后每班不得超过56人（按照当年招生计划班数计算）。
3. 普通高中要确认申请借读学生的录取学校，不得接纳未被其他普通高中录取的学生借读。
4. 学校不得为借读生申请本校学籍，学校必须要求和提示借读生9月1日前及时回到原录取普通高中履行报到手续，申请学籍（学校要留有文字材料备查）。
（二）原录取学校
1. 对于已报到注册并经同意外出借读学生，学校必须为其申请学籍、保留学籍，并提供后期相应的教育教学和国家和省市考试服务，及时告知学生有关信息。
2. 根据省教育厅规定要求，对于学校已经正式录取的学生，无故逾期不报到，视为主动放弃普通高中就学资格。学校不得为未报到注册学生申请学籍。
三、加强督查
1. 从严进行学籍把关。教育学籍审批部门在普通高中新生学籍审批时，必须依据教育主管部门下达的招生计划，比对教育招生录取部门提供的学校新生录取原始花名册，认真审核，从严把关，不得为未报到注册学生建立学籍，不得为借读生在借读学校建立学籍。
2. 把规范借读生管理列入规范办学行为的重要内容，在每次开学检查时进行例行督查。市教育局将联合县区教育主管部门对各普通高中进行学籍管理、借读生管理进行专项督查；同时注意加强对高中借读生问题来信、来访的查处力度。
3. 对于普通高中学生借读中的违规问题，一经查实，市教育局将按照违规办学等有关规定，对相关学校和责任人从严处理。
六安市教育局