9月19日下午，六安市毛坦厂中学综合楼报告厅内，一场以“凝心聚力，护航高三——做新时代高三智慧父母”为主题的家校共育专题报告会温情开讲，600余位高三家长代表亲临现场聆听授课，报告会由毛坦厂中学政教处主任胡国俊主持。学校通过官方视频号、抖音号开启线上直播，让优质教育资源冲破空间阻隔，传递到每一位心系孩子成长的家长面前。
本次报告会由国家心理咨询师、家庭教育金牌讲师王国栋老师主讲。王老师常年深耕家庭教育，接触过上千个备考家庭，深谙高三学子的心理处境，也洞悉高三家长普遍存在的陪考焦虑，讲座兼具理论深度与真实鲜活的案例。
“读懂高三，是家庭教育的前提。”王老师开篇明义：许多家庭陷入陪考困境，根源在于家长未能理解高三阶段的特殊性，看不懂孩子真实的内心状态。他结合高三备考的现实境况，剖析了高三学生普遍的身心特征：高密度的考试与高强度的学习，让孩子情绪变得敏感脆弱；成绩的起伏，使得他们常会陷入自我怀疑，害怕辜负家人的期待。与此同时，孩子独立意识不断觉醒，对说教、唠叨与过度管控愈发抵触。他指出，成绩波动、备考瓶颈皆是高三复习路上的常态，比起一味督促施压，一份稳定包容的家庭环境，对孩子备考的助力更为关键。
围绕如何当好新时代高三智慧父母，王老师从目标确立、亲子沟通、家庭后勤、家校协同四个维度，为家长们提供了可落地的家庭教育思路。
在高考目标规划上，他提醒家长要避开期许过高、盲目攀比的误区，建议建立保底、常态、冲刺三层目标体系，理性看待孩子的学习变化，以正向引导唤醒孩子内在动力，不要将过重压力转嫁到孩子身上。
亲子沟通环节是本次分享的重点。王老师梳理了高三孩子常见的压力表现，告诫家长要摒弃空谈大道理、否定孩子情绪、频繁追问成绩、情绪化对峙四种不当沟通方式。面对考试失利、心态失衡等状况，家长应当学会接纳、共情、倾听与赋能，先接住孩子的负面情绪，再谈学业要求，努力营造低焦虑、高包容的家庭氛围。
谈及家庭后勤保障，王老师强调，高三家庭后勤贵在稳定、规律、安静、不折腾。要警惕过度陪伴、过度关注、反复唠叨的误区。“家长稳住自身心态，就是孩子最好的备考底气”，这句分享直击人心，引发在场家长强烈共鸣。
高三备考，从来不是孩子一个人的战斗，更离不开家校之间的同频共振。报告的最后，王老师阐明了家校协同育人的内核：教师主抓学业与纪律，家长守护孩子心态状态，双方各司其职、双向赋能。他呼吁家长充分信任学校与教师，理性开展家校沟通，不在孩子面前消解学校与老师的权威，家校同心，方能形成强大育人合力。
整场报告会情理交融，案例鲜活生动，既有理性的专业剖析，亦有温暖的人情关怀。台下家长凝神静听，认真记录所思所得，不时点头颔首；线上直播间留言涌动，众多家长表示拨开了心中迷雾，对高三陪考有了全新的理解与感悟。
教育之路，家校同心方能行稳致远。长久以来，毛坦厂中学始终高度重视家校协同育人，常态化开展家校共育系列活动，不断搭建沟通桥梁，增进家校之间的理解、信任与联结。本次专题报告会，为高三家长送去了及时、专业的家庭教育指引，有效提升了家长科学陪考的能力，进一步凝聚起家校育人的强大合力。未来，学校将持续深耕家校共育工作，搭建更多高质量交流平台。家校并肩同向而行，守护高三学子奋勇逐梦，奔赴属于自己的理想学府！
撰文：余道兵
一审：陈清林
二审：胡国俊
三审：邹德鑫